Profesores deben motivar aprendizaje en nuevas generaciones a partir del manejo de competencias genéricas y laborales, valores y actitudes, y con la capacidad para apropiarse de la complejidad, la incertidumbre, y formarse desde la resolución de nuevos problemas, expuso el doctor Axel Didriksson, coordinador general del proyecto de investigación “Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe” y, desde 1995, titular de la cátedra “Universidad e integración regional”, ambos de la UNESCO.
Instituciones de Educación Superior (IES) deben fortalecer la investigación cognitiva, pues los estudiantes generan formas de aprendizaje construidas por vía de la indagación y la resolución de problemas, señaló el también investigador de la UNAM durante su conferencia “La universidad en la sociedad del conocimiento, un nuevo paradigma”, impartida en el CUSur como parte del inicio de actividades del ciclo académico 2014-A
Labor de CUSur
El Rector General de la Universidad de Guadalajara, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, en enlace por medio de videoconferencia, destacó que este centro universitario emprende un programa de formación docente con estrategias de aprendizaje, diplomados en innovación de la tutoría académica y en competencias de la educación superior, con el objeto de que el profesor cuente con las herramientas pedagógicas necesarias.
En tanto el Rector del CUSur, maestro Ricardo Xicoténcatl García Cauzor, resaltó que en este periodo inter-semestral se realizó un trabajo intenso de evaluación de programas y cursos, de desarrollo de planeaciones teóricas y prácticas, así como capacitaciones que contribuyen con el programa de formación docente.
Recordó al mismo tiempo que, como parte del trabajo académico, el año pasado se logró la acreditación de calidad, por parte de COPAES, de las carreras de Psicología, Negocios internacionales y Abogado; así como la evaluación de CIEES de la carrera de Agronegocios.
A T E N T A M E N T E
“Piensa y Trabaja”
Año del Centenario de la Escuela Preparatoria de Jalisco
Guadalajara, Jal., 31 de enero de 2014
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Texto y fotografía: CUSur
Edición web: Andrea Martínez