Muchos profesores se resisten a utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), sobre todo por inseguridad que muchos de ellos sienten al desconocer su uso, por el exceso de información que hay en las diferentes plataformas y porque no saben cómo transformar esa información en conocimiento útil para sus alumnos, señala el doctor José Manuel Ríos Ariza, investigador del Centro Universitario de los Valles [1] (CUValles),
 
El uso de las TIC en el ámbito educativo ha propiciado el cambio en los roles del profesor y las instituciones de todos los niveles educativos, por lo que Ríos Ariza propone que se forme al profesorado para aprovechar estos recursos en la educación y brindar estrategias para saber qué hacer con la información en el proceso de aprendizaje.
 
“Las instituciones educativas no han resuelto los problemas de acceso al uso de las TIC y el profesor sigue creyendo que el conocimiento es lo que le da seguridad, y tiende a ser conservador”, agregó Ríos Ariza.
 
El IV Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC [2] es organizado por CUValles con sede en Ameca, durante los días 24, 25 y 26 de septiembre; tuvo su origen en la Universidad de Málaga, sin embargo, será la primera ocasión que se realiza fuera de España y la asistencia podrá ser presencial y en línea.
 
Objetivos del Congreso
·         Reflexionar sobre el uso de las TIC en las instituciones y sus diferentes niveles educativos
·         Reunir a profesionales de la educación para presentar sus trabajos e investigaciones
 
Inscripciones y envío de ponencias
·         Inician  el día 25 de junio
·         Finalizan el día 18 de agosto
·         Mayor información en la página www.web.valles.udg.mx/congresotic [3]
 
A T E N TA M E N T E
“Piensa y Trabaja”
“Año del Centenario de la Escuela Preparatoria de Jalisco”
Guadalajara, Jal., 25 de junio 2014
 
Texto: Juan Carrillo / Carlos Arias
Fotografía: Archivo